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Évaluation audiologique pédiatrique 

(6 mois à 5 ans)

Une évaluation de l’audition pédiatrique est adaptée à l’âge et aux habiletés de votre enfant. Elle se fait en présence de deux audiologistes dans une cabine insonorisée. L’évaluation complète permet d’évaluer s’il y a présence d’une perte auditive, d’identifier la nature et le degré de la perte ainsi que de vous fournir les recommandations nécessaires.

Consultez un audiologiste si votre enfant :

présente un retard de langage
présente une histoire d’infections aux oreilles (otites)
fait souvent répéter et parle fort, ou
par prévention avant la rentrée scolaire

Veuillez noter que le service d’audiologie pédiatrique est offert à Laval, Saint-Jean-sur-Richelieu et Montréal-Nord

Evaluation-audiologique-pediatrique 

Évaluation audiologique pédiatrique Détection des troubles auditifs

L’évaluation audiologique pédiatrique permet de détecter d’éventuels troubles auditifs chez l’enfant et d’assurer un bon développement du langage et de la communication. Voici les étapes clés du processus, adaptées aux enfants âgés de 6 mois à 5 ans.

1. Histoire de cas / anamnèse

L’audiologiste commence l’évaluation audiologique pédiatrique par recueillir des informations sur l’enfant, auprès des parents es, afin de mieux comprendre son profil auditif :

  • Antécédents familiaux de troubles auditifs
  • Historique médical (otites fréquentes, infections, hospitalisations, etc.)
  • Développement du langage et de la communication
  • Signes observés par les parents ou éducateurs (réactions aux sons, difficultés de compréhension, etc.)

2. Otoscopie

Lors de l’évaluation audiologique pédiatrique, l’audiologiste examine le conduit auditif et le tympan à l’aide d’un otoscope afin de vérifier la présence d’un bouchon de cérumen, d’une infection ou d’une anomalie pouvant affecter l’audition.

3. Tests physiologiques

Ces examens font partie de l’évaluation audiologique pédiatrique et permettent d’évaluer le fonctionnement du système auditif sans nécessiter de réponse active de l’enfant.

Otoémissions acoustiques (OEA)

Ce test rapide et indolore mesure la réponse de la cochlée aux sons. Il permet de détecter la présence d’une perte auditive et est souvent utilisé pour compléter les autres évaluations.

Tympanométrie

Cet examen mesure la mobilité du tympan et permet de détecter des troubles de l’oreille moyenne, comme une otite séreuse ou un dysfonctionnement de la trompe d’Eustache.

4. Tests audiométriques en cabine insonorisée

Les tests audiométriques font partie intégrante de l’évaluation audiologique pédiatrique et permettent d’évaluer la capacité de l’enfant à entendre et à reconnaître les sons. Ces tests sont réalisés dans une cabine spécialement insonorisée pour réduire le plus possible les interférences sonores extérieures.

Audiométrie par renforcement visuel (VRA)
(6 mois à 2,5 ans)

L’enfant, installé sur les genoux d’un parent ou sur une chaise haute, apprend à associer un son à un stimulus visuel (jouet lumineux ou animation). Cette méthode ludique permet de préciser le profil auditif de l’enfant.

Différents types de sons sont utilisés lors de l’évaluation audiologique pédiatrique pour capter l’attention de l’enfant. Ainsi, outre des sons spécifiques en fréquences, la voix, de la musique ou des sons plus intéressants (par exemple, le jappement d’un chien ou le bruit d’une clochette) peuvent être utilisés.

Audiométrie par conditionnement ludique
(2 à 5 ans)

L’enfant est invité à réaliser un jeu simple (placer un animal dans une boîte, poser un morceau de casse-tête) lorsqu’il entend un son, ce qui permet de mesurer sa réponse auditive tout en maintenant sa motivation.

Ces tests auditifs pédiatriques peuvent être réalisés sous haut-parleurs ou sous écouteurs. Le choix entre ces deux méthodes dépend de l’âge de l’enfant et de sa capacité de collaboration. En effet, les haut-parleurs permettent d’évaluer l’audition globale, tandis que les écouteurs offrent une mesure plus ciblée pour chaque oreille.

Par ailleurs, la complexité de l’évaluation audiologique pédiatrique, les audiologistes adaptent souvent les méthodes de test en fonction des habiletés, de la concentration et du niveau de développement de chaque enfant, jonglant entre différentes approches pour obtenir des résultats fiables.

5. Remise d’un rapport d’évaluation

À la fin de l’évaluation audiologique pédiatrique, un rapport détaillé est remis aux parents. Ce document comprend :

Les résultats des tests effectués, détaillant les performances auditives de l’enfant à différents niveaux

L’analyse approfondie du profil auditif de l’enfant, incluant des observations sur son développement et ses besoins spécifiques

Des recommandations adaptées (suivi, consultation ORL, appareillage auditif, soutien orthophonique, etc.)

Un dépistage précoce et une prise en charge rapide favorisent le développement optimal du langage et de la communication, contribuant ainsi au bien-être et à l’épanouissement de l’enfant.
Un dépistage précoce et une prise en charge rapide favorisent le développement optimal du langage et de la communication, contribuant ainsi au bien-être et à l’épanouissement de l’enfant.

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